ANÁLISIS DEL PROGRAMA EDUCATIVO

    Judith Garcia Ramos

         Licenciatura en Gestión y Administración de PYME 

      Divición de Ciencias Administrativas ( DCA ) 

CIVUL - 1E -2020-049

En esta licenciatura el objetivo es formar profesionales en el medio de la administración económica,y que tengamos capacidad analítica y que nos permita tener una visión de los negocios ya sea en el ámbito competitivo internacional o nacional, que seamos capaces de innovar o mejorar el proceso del medio de sustentabilidad económica. Esta carrera tiene como duración 4 años, cuenta con 8 semestres.

Lo que mas me intereso esta licenciatura es que nos permite crear nuestra fuente de negocio y que podamos tener un sustento económico ya sea que podamos desarrollar nuestra propia empresa o trabajemos en otra y que desarrollemos una habilidad analítica, tener una mejor producción y conseguir mejores recursos.

El egresado tendrá las herramientas necesarias para analizar todo tipo de problemas,hace estrategias  dentro del mercado mediante los analices  en el medio económico o también lograr evaluar cambios, hacer que mejore a través de técnicas y herramientas administrativas poder lograr las oportunidades  de mejorar el crecimiento en las producciones.

El impacto que tiene en nuestro país es que el sustento económico viene de la empresas  y algunas organizaciones y permite el crecimiento económico en nuestro país, tiene mucha demanda,permite  trabajar en grandes organizaciones,capacidad de llevar al frente una empresa.

La ventaja de estudiar en la UnADM  es que nos permite estudiar en cualquier momento,siempre y cuando seamos responsables, nos permite estudiar sin importar que edad tengamos o alguna discapacidad, e implementa la tecnología como otro medio de fomentar la educación y que  es gratuita ya que algunos no cuentan con tanto recursos como pagar una carrera, esta presenta la oportunidad de lograr nuestra metas.

Éxito para todos y que cada uno logremos terminar la carrera en la UnADM ya que nos da esta oportunidad y hay que aprovecharla.

MAPA CONCEPTUAL

REFLEXIÓN

Estrategias Cognitivas

Estrategias de Aprendizaje

INTELIGENCIA MULTIPLE

SESIÓN 3 : INTELIGENCIA MÚLTIPLE

REFLEXIÓN

En este test de inteligencia tubo como objetivo medir el nivel de inteligencia que poseemos cada uno de nosotros ya que todos tenemos habilidades, talentos  y capacidad mental, fue muy bueno ya que con esto nos damos cuenta de como es que aprendemos y que con ello el aprendizaje es diferente para cada uno de nosotros. 

Mi resultado fue mayor el de la naturaleza ya que a mi me gusta la naturaleza ya que donde vivía  era un lugar lleno de riqueza natural y es por ello que creo que estoy identificada con ello y se ve reflejado en este test. 

El mas bajo de aprendizaje en la gráfica fue la musical ya que tal vez no este mas conectada con esta aunque  no creí que fura mas bajo en ello  ya que la música es muy bonita.

Pero no creo que si sea algo muy acertado si no que es algo que te hace acercar a tus conocimientos  de inteligencia y la forma de aprender, por lo que me quedo con eso de cada uno aprende a su manera pero siempre aprende ya que nuestra inteligencia no tiene limite ya que día a día  aprendemos algo.

Este ejercicio fue bueno para saber que capacidad tiene cada uno de nosotros y como podemos llevar acabo.

MODELO EDUCATIVO UnADM

MODELO EDUCATIVO UnADM

La UnADM  nos da una gran oportunidad de poder ser mejores en lo profesional y personal ya que fomenta profesionales, debemos aprovechar esta gran oportunidad que nos da para volver a comenzar a estudiar, debemos ser responsables ya que muchos deseamos superarnos, nos facilita el tiempo, espacio, te ayuda a decidir que realmente quieres estudiar no excede en poner complicaciones para ingresar te da lo necesario para poder realizar los trabajos y oportunidad de cambiar carrera por si tenemos duda de estudiar la que elegimos, pretende que la sociedad en la que estamos no se estanque y busque una mejor oportunidad de mejorar su educación y puedan lograr sus metas ya que en el país que vivimos pocos tenemos la oportunidad  de estudiar, en estos momentos la tecnología es la que mas domina y que mas que por medio de ella se pueda estudiar,la UnADM busca formar lideres y profesionales,y que aprendamos  a respetar opiniones de los demás sin juzgar,estar comprometidos con el estudio. Ayuda a respetar los derechos del estudiante como el estudiante debe respetar a la escuela. UnADM representa apoyo y formación para lograr metas.

REGLAMENTOS Y CODIGO DE ACCIONES DE LA UnADM

REGLAMENTOS DE ESTUDIO Y CÓDIGO DE ÉTICA DE LA UnAMD

REGLAMENTO

 

¿Qué requisitos tendrás que cumplir para solicitar reinscripción a las asignaturas o módulos del semestre escolar inmediato siguiente?

1. No debemos adeudar más de tres materias o ciertos módulos.

2. No rebasar el tiempo máximo de estudios.

 

b) ¿En qué casos podrás cursar la carga académica máxima?

Que todas las materias estén aprobadas.

 

c) ¿En qué artículo se define la obligación de entregar evidencias de aprendizaje inéditas?  En artículo 29.

 

d) ¿Cuántas oportunidades tendrás para cursar una asignatura?

Se tienen solo dos oportunidades para pasar la materia.

 

e) Describe las condiciones por las que se puede causar baja por inactividad en cualquiera de las asignaturas o módulos en los    que te hayas inscrito.

Por no entregar las tareas, no entrar en los foros y participar en ello.

 

f) ¿En qué plazo debes cubrir la totalidad del plan de estudios?

En el plazo que indique terminar las actividades.

 

g) ¿En qué artículos están plasmados los derechos, las obligaciones y las causas de responsabilidad de los estudiantes? 

En el artículo 57, 58, 59.

CÓDIGO DE ÉTICA

 ¿Qué apartado hace referencia a la propiedad intelectual de otras personas?

El de la honestidad.

 

¿Cuál es el título del apartado?

CÓDIGO DE ÉTICA DE LOS ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA DE MÉXICO.

 

¿Según el Código de ética, qué se debe hacer para respetar la propiedad intelectual de otras personas? Debemos ser honestos y reconocer sus trabajos que realicen.

 

Distractores

LISTA DE DISTRACTORES Y ACCIONES PARA EVITARLO

DISTRACTORES	ACCIONES PARA EVITARLOS
Televisión	Definir un espacio de trabajo dentro de la casa donde no esté en uso la TV.
Celular	Apagarlo o ponerlo en modo de silencio durante el tiempo de estudio.
Ruido de la calle	Estar en un lugar que no se escuche tanto ruido.
Interrupción por personas del hogar	Avisar con anticipación que estaré realizando actividades de la escuela, y que únicamente me hablen en casos de urgencia.
La mascota del hogar	Mantenerlo fuera de la casa durante el tiempo de estudio.
Elementos en la mesa	Mantener limpio y ordenado el espacio de trabajo.
Reproductores de música.	Mantenerlo a un volumen adecuado .

AGENDA   DE  ACTIVIDADES SEMANALES

Hora	Lun	Mar	Mie	Jue	Vie	Sab	Dom
7 am						Rutina de ejercicio
8 am	Rutina de ejercicio	Rutina de ejercicio	Rutina de ejercicio	Rutina de ejercicio	Rutina de ejercicio	Desayuno	Rutina de ejercicio
9 am	Desayuno	Desayuno	Desayuno	Desayuno	Desayuno	Tareas del hogar	Desayuno
10 am	Tareas del hogar	Tareas del hogar	Tareas del hogar	Tareas del hogar	Tareas del hogar		Tareas del hogar
11 am
12 pm
1 pm	Hacer comida	Hacer comida	Hacer comida	Hacer comida	Hacer comida	Hacer comida	Hacer comida
2 pm	Comida	Comida	Comida	Comida	Comida	Comida	Comida
3 pm	Tareas de escuela	Tareas de la escuela	Tareas de la escuela	Tareas de la escuela	Tareas de la escuela	Tareas de la escuela	Tareas de la escuela
4 pm
5 pm						Tiempo libre	Tiempo libre
6 pm
7 pm
8 pm	Cena	Cena	Cena	Cena	Cena
9 pm	Entretenimiento	Entretenimiento	Entretenimiento	Entretenimiento	Entretenimiento	Cena	Cena
10 pm